Tout a commencé à Casa de Efraín.
duk3 n'est pas né d'une séance de brainstorming dans un Hub d'Innovation. Il est né dans une petite école à niveaux multiples, où les enseignants doivent sans cesse remettre en question leur pratique et réinventer l'enseignement, dans un lieu où la liberté d'intégrer de nouvelles technologies est réelle.
Lorsque nous avons constaté qu'aucun logiciel scolaire ne comprenait la réalité d'un petit établissement avec un projet pédagogique sérieux, nous avons décidé de construire le nôtre.
Pour la partie technique, j'ai travaillé avec mon mari Rodolfo Cuevas, ingénieur et également enseignant dans l'école. Il a dirigé le développement du système d'IA pédagogique : les rapports par niveaux, la protection de l'identité des élèves et l'intégration avec les fournisseurs de modèles.
Ici, c'est la pédagogie qui commande. L'IA est au service de l'enseignant, pas l'inverse.
Andrea
